Программа внеурочной деятельности “Разговоры о важном”(33-34 часа) составлена на основе программы внеурочной деятельности “Разговоры о важном” 1-4 класс, разработанной Институтом стратегии развития образования РАО.
Программа внеурочной деятельности “Читательская грамотность” (17 часов) составлена на основе программы внеурочной деятельности “Функциональная грамотность” 1-4 класс М.В. Буряк, С.А. Шейкиной. В основу занятий легли Тренажеры для школьников “Функциональная грамотность” (М.В. Буряк, С.А. Шейкиной), “Текстовые тренажеры” (В.Т.Голубь).
Программа внеурочной деятельности “Математическая грамотность” (17 часов) составлена на основе программы внеурочной деятельности “Функциональная грамотность” 1-4 класс М.В. Буряк, С.А. Шейкиной, “Математический театр” 3-4 класс Л.Г.Петерсон, О. Н. Агахановой. В основу занятий легли Тренажеры для школьников “Функциональная грамотность” (М.В. Буряк, С.А. Шейкиной), учебное пособие по олимпиадной математике для 3 класса “Математический театр” Л. Г. Петерсон, О. Н. Агаханова.
Программа внеурочной деятельности “Естественно-научная грамотность” (17 часов) составлена на основе программы внеурочной деятельности “Функциональная грамотность” 1-4 класс М.В. Буряк, С.А. Шейкиной. В основу занятий легли Тренажеры для школьников “Функциональная грамотность” (М.В. Буряк, С.А. Шейкиной).
Программа внеурочной деятельности “Основы финансовой грамотности” (1 час в неделю 33 ч, 34 ч) составлена на основе примерной программы внеурочной деятельности «Финансовая грамотность» Ю. Н. Корлюговой.
Рабочие программы учебных курсов внеурочной деятельности по новым ФГОС должны содержать указание на форму проведения занятий, цифровые и электронные образовательные ресурсы.
Программы “Основы финансовой грамотности”, “История и культура кубанского казачества”, “Основы православной культуры”, "Здоровье и безопасность”, “Театральная студия “Фантазия”, “Тропинка к своему Я”, “Зелёная планета” (экологическая направленность, по авторской программе Плешакова) доработаны с учетом этих требований.
